v:aromabloggen

Vareautomat på skolen – bedre konsentrasjon og trygghet for elever

Skrevet av Siri Theresa Andersen | 12/08/2025

For barn og unge i skole og opplæring er tilgjengelighet til mat og drikke avgjørende.
Det handler ikke bare om å få i seg energi – men om å holde konsentrasjon, mestre skoledagen og bygge gode vaner for fremtiden.

Riktig påfyll til rett tid kan være forskjellen mellom å være opplagt og lærevillig, eller ukonsentrert og urolig.
En strategisk plassert vareautomat kan være et enkelt, men svært effektivt tiltak – både for den enkelte elev og for læringsmiljøet på skolen.

1. Enklere hverdag – og bedre konsentrasjon

Forskning viser at sult og lavt blodsukker påvirker konsentrasjon, hukommelse og evne til å løse oppgaver. Når energinivået synker, blir det vanskeligere å følge med, samarbeide og prestere.

Med en vareautomat tilgjengelig i pausene, kan elevene raskt få påfyll av energi – akkurat når de trenger det. Dette bidrar til jevnere energinivå gjennom dagen og styrker læringsutbyttet.

Eksempel: En elev som har glemt matpakken kan med noen få trykk sikre seg et mellommåltid i stedet for å gå sulten resten av dagen.

2. Selvstendighet og fleksibilitet

En vareautomat gir mulighet til å kjøpe mat og drikke uten at skolen må ha kantine, bemanning eller faste åpningstider.

Dette gir elevene større frihet – og ansvar for egne valg – samtidig som skolen beholder full kontroll over:

  • Utvalg: tilpasset skolens retningslinjer

  • Priser: justert for elevenes økonomi

  • Innhold: sunne alternativer, allergivennlige produkter, lokale leverandører

Løsningen er skalerbar og kan tilpasses alt fra små bygdeskoler til store videregående skoler.

3. Et verktøy for bedre vaner

Vareautomater kan være mer enn et sted å kjøpe mat – de kan være et pedagogisk verktøy for å fremme sunnere valg.

Mulige produktvalg:

  • Yoghurt, smoothie, grove wraps og nøtter

  • Sukkerfrie eller sukkerreduserte drikker

  • Miljøvennlig emballasje og panteløsninger

Noen skoler bruker automaten som del av undervisningen, for eksempel i fag om økonomi, ernæring og bærekraft. Her kan elevene lære om prisregning, budsjettering og klimafotavtrykk i praksis.

4. Trygghet og tilgjengelighet

Når skolen tilbyr mat og drikke på området, slipper elevene å forlate skoleområdet i pausene. Det gir:

  • Økt trygghet – særlig for yngre elever

  • Mindre forstyrrelse i undervisningen

  • Bedre struktur i skoledagen

Dette er spesielt viktig for elever som ikke har med seg mat hjemmefra, eller som har lang reisevei.

En enkel løsning med stor effekt

En vareautomat på skolen er mer enn en maskin. Den er et praktisk tiltak som kombinerer helse, læring, trygghet og ansvar på en effektiv måte.